Navegando por la web, a través del buscador technorati blogs, y centrándonos en aquellos que tienen un contenido educativo, hemos encontrado una gran variedad. Entre ellos, los creados por docentes para poder compartir una gran cantidad de recursos, y, los que lanzan reflexiones u opiniones personales, más o menos ilustradas en libros, sobre determinados temas de actualidad relacionados con la educación de nuestra sociedad.
Hablar de ética en la blogosfera es un término complejo, recordemos que un blog representa a una persona o grupo de ellas, y por lo tanto, depende de la ética personal y ética de vida de dicho autor/a/es/as.
Creemos difícil catalogar los diferentes blogs en una reglas éticas , pero, analizando los puntos de Terry Friedman, junto a los datos de los blogs a los que hemos tenido acceso en nuestra pequeña investigación concluimos:
No se lanzan ataques personales.
En general no ocurre, aunque es verdad, que un autor no puede controlar los comentarios que pueden hacerse de sus propias reflexiones u opiniones, por lo tanto, nos reiteramos al decir que depende de la ética personal del participante. Puede observarse más en blogs de contenido político.
No son libelos.
Este principio va muy ligado al anterior y aunque no hemos visto ningún blog que lance difamaciones sobre alguien, podría ocurrir y argumentar a su favor la libertad de expresión del autor.
No son potencialmente criminales.
No hemos encontrado ningún blog educativo que podamos calificar de potencialmente criminal, en este sentido creemos que es un principio que se cumple en la mayoría de los casos. No podemos olvidar que existen personas que pueden amenazar a otras con comentarios anónimos, si esto ocurriera, debería ser denunciado.
No son ciberbullying.
Con contenido educativo no hemos encontrado evidencias, pero sí hemos leído artículos de personas denunciando que han tenido que cerrar sus blogs por este fenómeno tan de moda fuera de la red.
Cuidan su lenguaje.
Esta regla es más controvertida, pues choca con la llamada libertad de expresión, lo más habitual en educación es un lenguaje bastante cuidado en aquellas que nos ofrecen materiales intercambiables, en las de opinión el lenguaje es más coloquial, abierto a la discusión verbal.
Siguen la regla de lo que no es aceptable en el mundo físico tampoco lo es en el virtual.
En nuestra opinión, generalmente es más fácil ser valiente en un mundo donde no estás presente, donde puedes esconderte a través de una pantalla de ordenador, donde tu interlocutor no puede verte. Un claro ejemplo lo encontramos en los chats.
Cada persona tiene una ética de vida, de donde parte y hacia la que camina, si tu ética no te permite una acción en el mundo físico tampoco debe hacerlo en el virtual.
Para finalizar queremos añadir un principio no mencionado por Terry Friedman, que consideramos esencial, la no copia o plagio de otros blogs, no nos olvidemos del esfuerzo de los autores.
Hablar de ética en la blogosfera es un término complejo, recordemos que un blog representa a una persona o grupo de ellas, y por lo tanto, depende de la ética personal y ética de vida de dicho autor/a/es/as.
Creemos difícil catalogar los diferentes blogs en una reglas éticas , pero, analizando los puntos de Terry Friedman, junto a los datos de los blogs a los que hemos tenido acceso en nuestra pequeña investigación concluimos:
No se lanzan ataques personales.
En general no ocurre, aunque es verdad, que un autor no puede controlar los comentarios que pueden hacerse de sus propias reflexiones u opiniones, por lo tanto, nos reiteramos al decir que depende de la ética personal del participante. Puede observarse más en blogs de contenido político.
No son libelos.
Este principio va muy ligado al anterior y aunque no hemos visto ningún blog que lance difamaciones sobre alguien, podría ocurrir y argumentar a su favor la libertad de expresión del autor.
No son potencialmente criminales.
No hemos encontrado ningún blog educativo que podamos calificar de potencialmente criminal, en este sentido creemos que es un principio que se cumple en la mayoría de los casos. No podemos olvidar que existen personas que pueden amenazar a otras con comentarios anónimos, si esto ocurriera, debería ser denunciado.
No son ciberbullying.
Con contenido educativo no hemos encontrado evidencias, pero sí hemos leído artículos de personas denunciando que han tenido que cerrar sus blogs por este fenómeno tan de moda fuera de la red.
Cuidan su lenguaje.
Esta regla es más controvertida, pues choca con la llamada libertad de expresión, lo más habitual en educación es un lenguaje bastante cuidado en aquellas que nos ofrecen materiales intercambiables, en las de opinión el lenguaje es más coloquial, abierto a la discusión verbal.
Siguen la regla de lo que no es aceptable en el mundo físico tampoco lo es en el virtual.
En nuestra opinión, generalmente es más fácil ser valiente en un mundo donde no estás presente, donde puedes esconderte a través de una pantalla de ordenador, donde tu interlocutor no puede verte. Un claro ejemplo lo encontramos en los chats.
Cada persona tiene una ética de vida, de donde parte y hacia la que camina, si tu ética no te permite una acción en el mundo físico tampoco debe hacerlo en el virtual.
Para finalizar queremos añadir un principio no mencionado por Terry Friedman, que consideramos esencial, la no copia o plagio de otros blogs, no nos olvidemos del esfuerzo de los autores.
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